实例：
《独生子女资讯》上曾报道过这样一个案例：女儿乐乐3岁半了，她是个开朗、活泼的孩子，话多好动。因为我对她的教育主张一直是讲道理，很少采取体罚的方式，所以乐乐的性格一直很好。可是，最近我发现乐乐变自私了，而且有些霸道。
那天，我下班回来给她买了酸奶，她喝了一口，就放在了一边。我故意拿起来喝了几口，她看见后马上咧嘴要哭，我问她：“妈妈不能喝吗?”她说：“你给喝完了，我喝什么呀!”类似这样的情况发生过很多次，结局大都是她很不高兴，或以哭闹收场。
一些家长不情愿地发现，不知道从什么时候开始，自己那个原本大方的孩子突然变得自私起来。这让很多家长很无奈，也很担心。自私，是当前独生子女中比较普遍的问题。我们要纠正孩子的自私，必先要弄清原因才能对症下药，取得良好的效果。
从生长发育的角度来看，孩子在2岁左右就开始意识到“我”和他人的不同；开始会用“我”来代替自己的名字。这个时期，如在教养中依然处处对孩子迁就、百依百顺，则容易形成孩子的“自我中心”，忽视别人的存在，这样下去会使孩子的人格有所缺陷。长大以后，他也会只考虑自己而不知道为他人着想。所以，关于孩子自私的问题需要家长认真对待。
为了让孩子克服自私的毛病，我认为有以下几点可以参考
一是让孩子意识到自己在家庭中的责任，从小就对孩子提出关心他人的要求。孩子是家庭中最小的一员，家庭大成员要细心呵护小成员，这是理所当然的。但孩子在享受家庭成员对他关爱的同时，也应该像其他家庭成员一样尽自己的责任和义务。做到这一点，其实不难，就是给孩子定规矩，要坚持。
二是家长要多给孩子创设情景，鼓励孩子和他的同学邻里交朋友。缺少群体生活的孩子，很容易丧失彼此依托、相互关照的能力。家长应设法给孩子创造群体生活，比如几个家庭联合起来搞家庭聚会，让孩子们在一起学会谦让、合作；多鼓励孩子自发地组织一些集体活动。在这个过程中，孩子就能够学会关心他人并且会从中得到快乐。
三是家长要支持孩子多参加集体活动，鼓励孩子与他人共享所喜爱的物品。同学之间团结互助，群策群力完成集体活动任务，是克服自私的好方式。让孩子感受为集体做事情的成就感，家长一定要学会倾听孩子获得成就感之后的表达，和孩子一起体会这种团结互助的快乐。
四是家长要以身作则，为孩子做好榜样。孩子的模仿能力强，容易受家庭环境的影响。父母平时是否有爱心，如何待人接物直接影响儿童的行为。自私、狭隘，对他人漠不关心的父母，不会培养出有爱心的子女。因此，做父母的应注意用自己良好的行为去影响孩子。
作者：王志强
文章内容来源：《医食参考》
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